„Ja, ich mache es!“ Dieser Satz war mein erster Schritt auf dem Weg in das Abenteuer Führung. Ein Schritt, den ich nicht bereut habe, ungeachtet aller Anstrengungen, die damit verbunden waren und sind. 

Die Führungskräfte von morgen sitzen heute in den Sandkästen unserer Kindertagesstätten und auf den niedlichen kleinen Bänken unserer Grundschulen überall im Lande.

Meine persönliche Führungskompetenz wurde vor einiger Zeit mal bei einem Impuls-Workshop sehr eindrücklich durch eine ungewohnte Herausforderung auf die Probe gestellt: Ich sollte lernen, ein Pferd „rückwärts einzuparken“.

Aus familiären Gründen musste ich sehr früh für mich selbst sorgen, Verantwortung übernehmen und bin „Unternehmer in eigener Sache“ geworden. Dazu gehörte, die notwendigen Dinge zu unternehmen: Eigenes Geld verdienen, das Studium selbst finanzieren, eigenständig zu handeln und zu entscheiden und mit Druck umgehen.

Der Auftrag von Führung besteht darin, Prozesse umzusetzen um damit Ziele zu erreichen und Ergebnisse zu erzielen. Führung gewährleistet im Idealfall Orientierung, gibt eine Richtung vor und vermittelt Sicherheit.

Eigentlich entsteht Führung aus der Bereitschaft anderer, sich führen zu lassen. Das kann durch eine gewisse „Bequemlichkeit“ oder der Zuerkennung gewisser Stärken und Kompetenzen in der Führungsperson begründet sein.

Führung hat viel mit charakterlichen Eigenschaften und Werten zu tun. Diese Erkenntnis habe ich meinem Vater zu verdanken - allerdings auf Umwegen.

Führung ist notwendig – ohne Führung entsteht Chaos. Gute Führung stellt sicher, dass Leistung zielgerichtet ist. Damit ist Führung ein wesentlicher Beitrag zu unternehmerischem Erfolg.

Eine Universität ist gleichzeitig eine Einrichtung des öffentlichen Dienstes und funktioniert doch in vielen Bereichen nicht wie eine Behörde.

Ein Widerspruch oder ein Weg zum Führen? Was soll mir Führung vermitteln und wie gebe ich Führung weiter?